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2021-09-28 09:37:28 標(biāo)簽：思維導(dǎo)圖教學(xué)思維導(dǎo)圖數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖

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小數(shù)的加法和減法思維導(dǎo)圖分享？搞錯(cuò)了吧，這不是很簡(jiǎn)單嗎？想必這是不少小伙伴的第一想法。其實(shí)不然，對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)而言，要理解或正確運(yùn)算小數(shù)的加法和減法并不容易。
學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法知識(shí)時(shí)，可以使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行，這是一種常用的思維梳理工具，利用層級(jí)發(fā)散的特點(diǎn)與圖文、顏色、線條等信息連接內(nèi)容，輔助梳理知識(shí)。下面就給大家簡(jiǎn)單分享制作小數(shù)的加法和減法的方法。

一、小數(shù)的加法和減法知識(shí)梳理

“小數(shù)的加法和減法”出現(xiàn)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案中，以小數(shù)加、減法的計(jì)算法則為主要內(nèi)容進(jìn)行梳理，學(xué)習(xí)小數(shù)加、減法混合運(yùn)算的順序與簡(jiǎn)單運(yùn)算的方法等知識(shí)內(nèi)容。

二、繪制小數(shù)的加法和減法思維導(dǎo)圖

對(duì)于小數(shù)的加法和減法知識(shí)總結(jié)歸納一般可以借助迅捷畫(huà)圖的思維導(dǎo)圖工具進(jìn)行，這是一款簡(jiǎn)單好用的思維導(dǎo)圖繪制工具，預(yù)置諸多與學(xué)習(xí)教育相關(guān)的知識(shí)模板，可集思廣益邀約他人協(xié)作梳理導(dǎo)圖內(nèi)容，簡(jiǎn)單幾步即可繪制思維導(dǎo)圖：
1、通過(guò)迅捷畫(huà)圖創(chuàng)建思維導(dǎo)圖并進(jìn)入編輯頁(yè)面；
2、將圖文內(nèi)容填充至節(jié)點(diǎn)，并利用層級(jí)體現(xiàn)邏輯關(guān)系；
3、利用主題、樣式、插入素材等編輯功能完善導(dǎo)圖內(nèi)容；
4、將制作好的小數(shù)的加法和減法思維導(dǎo)圖導(dǎo)出為png、svg、json等格式。

三、《小數(shù)的加法和減法思維導(dǎo)圖》大綱

1. 小數(shù)的加法和減法
1.1. 小數(shù)的加法和減法筆算法則
1.1.1. 對(duì)齊
1.1.1.1. 小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊后相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減
1.1.2. 計(jì)算
1.1.2.1. 按照整數(shù)加減、法的計(jì)算法則計(jì)算
1.1.3. 點(diǎn)對(duì)齊
1.1.3.1. 得數(shù)中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)要與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊
1.1.4. 化簡(jiǎn)
1.1.4.1. 得數(shù)小數(shù)部分末尾有0，一般要將0去掉，給小數(shù)化簡(jiǎn)
1.1.5. 注意事項(xiàng)
1.1.5.1. 兩小數(shù)相加減，其中一位小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，根據(jù)小數(shù)性質(zhì)在小數(shù)末尾補(bǔ)“0”后再加減
1.1.5.2. 一個(gè)整數(shù)與一個(gè)小數(shù)相加減時(shí)，可以現(xiàn)在整數(shù)右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)部分用“0”補(bǔ)齊后再相加減
1.2. 小數(shù)的加法和減法計(jì)算法則
1.2.1. 小數(shù)進(jìn)位加法
1.2.1.1. 小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊
1.2.1.2. 從最低位數(shù)加起
1.2.1.3. 當(dāng)某一位數(shù)相加滿“10”，則向前一位進(jìn)“1”
1.2.2. 小數(shù)退位減法
1.2.2.1. 小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊
1.2.2.2. 從最低位數(shù)減起
1.2.2.3. 當(dāng)某一位數(shù)不夠時(shí)，從前一位退“1”，在本位加“10”再相減
1.3. 小數(shù)加減法混合運(yùn)算法則
1.3.1. 有括號(hào)則先算括號(hào)里的
1.3.2. 沒(méi)有括號(hào)則從左至右依序計(jì)算
1.4. 小數(shù)加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算法
1.4.1. 加法交換律
1.4.1.1. a+b=b+a
1.4.2. 加法結(jié)合律
1.4.2.1. （a+b）+c=a+(b+c)
1.4.3. 減法的性質(zhì)
1.4.3.1. a-b-c=a-(b+c)

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